وزير التعليم ردا على طلب إحاطة: خطة ثلاثية لزيادة رواتب المعلمين

تلقى النائب مصطفى الجندى من الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم ردًا كتابيًا على طلب الإحاطة المقدم بشأن وضع خطة عاجلة لتحسين رواتب المعلمين لمراعاة حقوقهم فى أجر عادل بهدف الوصول بأجر يتيح استيفاء الاحتياجات الأساسية لكل معلم ؛ وذلك بهدف اصلاح منظومة التعليم.

وأفادت الوزارة، وفقا للبيان الصحفى الصادر اليوم الخميس، أنه ببحث الموضوع مع الجهات المعنية أن رواتب المعلمين ينظم أدوات صرفها قانونى الكادر رقم (155) لسنة 2007 وقانون الخدمة المدنية رقم (81) لسنة 2016، موضحة أنها وضعت خطة ثلاثية لزيادة الرواتب بنسب مئوية ثابتة بالتنسيق مع وزارة المالية وفى انتظار اعتمادها بتدبيرها من الموازنة العامة للدولة.
كما أفادت الوزارة، حسب البيان - بفتح ملف الأجور والمكافآت المالية من خلال حصر جميع المكافآت والحوافز وتكاليف الامتحانات التى تصرف للمديريات والإدارات والهيئات التابعة للوزير من أجل إعادة تنظيمها لتحقيق المساواة والعدل وفقا لنظام شفاف ونزيه.
وأكدت وزارة التربية والتعليم، تعقيبا على الجندى، على إبرام تعاون مع منظمة فيزا العالمية الشركة الرائدة فى قطاع التجزئة النقدية لتوفير حوافز مالية من خلال المشاركة فى اتفاقية التعاون للمعلمين وستجمع فى حساب خاص يدار بشكل استثمارى يعمل على توزيع عوائد نقدية تصرف للمعلمين المتميزين شهريا فى صورة أموال نقدية، ورعاية صحية وخدمات ترفيهية وذلك من خلال نظام تقييم إلكترونى وفق لمعايير متعددة أهمها الأداء المتميز فى المدرسة وتحسين مستويات الطلاب أكاديما وأخلاقيا والمساهمة الاجتماعية البناءة

وأشار الجندى، إلى أن خطاب الوزارة أكد أنها تعكف على إعداد تعديل شامل لقانون التعليم المصرى الصادر برقم 139 لسنة 1981، وذلك تحقيقا لرؤية الدولة المصرية فى تعليم متميز يهدف إلى بناء الشخصية ويتواكب مع متغيرات العصر الحديث وسيشمل القانون تعديل كامل فى باب الأجور والتنمية المستدامة للسادة المعلمين والإداريين بالوزارة بما يضمن لهم الاستقرار المادى وتوفير مستوى اجتماعى متميز يليق بالرسالة التى يحملونها على أعناقهم.

0 تعليقات

من طرف Unknown  |  نشر في :  10:59 ص

جداول الامتحانات في سنوات النقل ابتدائي واعدادي وثانوي بمحافظة أسيوط

0 تعليقات

من طرف Unknown  |  نشر في :  1:39 م

مسرحية قصيرة عن التحرش بحضانة في الدقهلية

كتب / عمرالشريف

 

قامو معلمات الحضانه البريطانيه ببلقاس بمحافظة الدقهلية بعمل اسكتشات مسرحية قصيرة عن بعض السلوكيات وكيفيه التصرف في بعض المواقف التي لايستطيع التصرف فيها وكانت تلك الاعمال التي قدموها المعلمات بالحضانة والتي قاموا بتصويرها ونشرها على صفحة الحضانة على الفيس لاقت ترحيب كبير من مستخدمي مواقع التواصل الاجتماعي 

وقد اكدت معلمه الروضة انهم اقدمو على هذا العمل لغرز السلوك الصحيح داخل الطفل وتجنب السلوك الخاطي والحمايه منها

- كيف يتصرف الطفل عندما يريد شخص غريب عنه ان يمشى معه في اي مكان
- كيف يرقض التلميذ اشخاص غرباء عنه لمس جسده بغرض التحرش
- اطاعه الاب او الام وعند الخروج عدم المطالبه باشياء تفوق مقدرة الاب على شرائها
وقد شاركت بالمسرحية معلمات الروضة

أ/ رحاب رشاد

أ/ شروق صبري

وتحت اشراف 

أ/ رنا رفعت ابوالعباس . مديرة الحضانة

0 تعليقات

من طرف Unknown  |  نشر في :  1:11 م

بعد إضافة التربية الرياضية للمجموع.. "التعليم" تكشف عن كيفية توزيع درجاتها

كشفت منى مصطفى، مستشار مادة التربية الرياضية بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تفاصيل دخول مادة التربية الرياضية بالمجموع لطلاب المرحلة الابتدائية.

وقالت «مصطفى» إن وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الدكتور طارق شوقي، أصدر قرارًا وزاريًا بذلك خلال الأيام الماضية، مشيرةً إلى أن هذا القرار كان بناء على دراسات وجولات ميدانية أثبتت أن حصص التربية الرياضية أحد أسباب ربط الطالب بالمدرسة.

وأشارت مستشار مادة التربية الرياضية أن من ضمن الأسباب لهذا القرار، بناء جيل جديد من الأصّحاء بعيد كل البعد عن العنف، بالإضافة إلى أن مرحلة الابتدائية هي مرحلة نمو الطالب.

وأوضحت أن الدرجات الإجمالية للمادة سوف تكون 100 درجة، موزعين كالتالي: 30 درجة للأنشطة التعاونية، و20 درجة للحضور والسلوك، بالإضافة إلى 50 درجة للتقييم العملي لمخرجات النشاط قبل انتهاء الفصل الدراسي.

وأكدت أنه سوف يتم احتساب الدرجات التي يستحقها الطالب في كل فصل دراسي بإجمالي 100 درجة كلية، وسوف يتم احتساب إجمالي الدرجة متوسط درجة الفصلين من الدرجة المئوية للنشاط.

وعن المادة فى المرحلة الاعدادية قالت، إنها سوف تكون مادة نجاح ورسوب لكنها لا تضاف إلى المجموع.

0 تعليقات

من طرف Unknown  |  نشر في :  12:00 م

وكيل "تعليم أسيوط" يضبط مذكرة المادة مع طالبة داخل اللجنة بديروط

 وجّه صلاح فتحي وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط، بالتعامل الهادئ مع الطلاب خلال فترة الامتحانات، لافتا إلى حرص المديرية على تلبية احتياجات اللجان وفقا للإمكانات المتاحة، وعدم السماح بالغش داخل اللجان، كي يحصل كل طالب على حقه بمنتهى العدالة، وتحقيق أكبر قدر من الحيادية والعدالة بين الطلاب.

جاء ذلك خلال تفقد وكيل الوزارة، لجان امتحانات الشهادة الإعدادية في إدارة ديروط التعليمية، ورافقه خلالها عبدالناصر حامد مدير عام التعليم العام، وعزت علي حسن مدير عام إدارة ديروط التعليمية.

وأضاف فتحي، أن الجولة ضبطت مذكرة لمادة الدراسات الاجتماعية، التي يؤدي فيها طلاب الشهادة الإعدادية الامتحان اليوم، بحيازة طالبة بقصد الغش داخل لجنة الامتحان، موضحا أنه حال مروره على اللجنة رقم 4 ومقرها مدرسة الشهيد أحمد عبدالباقي ببندر ديروط، وفي حجرة 9 لاحظت وجود أوراق بحيازة الطالبة "م. ع. م" رقم جلوس 1710، وبفحص الأوراق تبين أنها عبارة عن مذكرة لمادة الدراسات الاجتماعية، التي يؤدي فيها طلاب الشهادة الإعدادية الامتحان اليوم، خبأتها الطالبة بقصد الغش في الامتحان.

ولفت وكيل "تعليم أسيوط"، إلى أنه تم استدعاء محقق من الشئون القانونية في الإدارة، للتحقيق في الواقعة، واتخاذ الإجراءات اللازمة، موضحا أن المهندس ياسر الدسوقي محافظ أسيوط، شدد على ضرورة مكافحة الغش داخل اللجان.

على جانب آخر، اطمأن وكيل الوزارة على توفير الراحة للطلاب داخل اللجان، ومراعاة التهوية والإضاءة الجيدة، والحفاظ على النظافة العامة داخل وفي محيط اللجان، كي يتسنى للطلاب أداء الامتحان بسهولة ويسر

0 تعليقات

من طرف Unknown  |  نشر في :  11:44 ص

حضانة تبارك بديروط تعتمد الخدمة العامة للمعلمات

   كتب - عمرالشريف

   ديروط - أســيوط

    ۱۱ - ۳ - ۲۰۱٧

ارتبطت في الفترة الاخيرة اسم تبارك باذهان ابناء ديروط فهي حضانة تبارك الخاصه متكاملة الاوصاف والتي اسسها الاستاذ أحمد بكرمدكور الخبيرالسابق بوزارة الخارجية ويقوم بادارتها شخصيا والاشراف عليها وتقوم الروضة بدراسة جميع المواد التأسيسة للطفل من لغه عربيه ولغه انجليزية وحساب وقران كما تعمل باحدث الطرق الحديثة ومواكبة التكنولوجيا والاستمتاع بكافه الوسائل الترفيهيه من العاب ومعرض فني للرسم والاركيت ويقام بها الندوات والمناظرات والتدريبات 

واكد بكر لشبكة الصحافة الاخبارية ان حضانة تبارك هي اول حضانة تحصل على تصريح رسمي من ادارة ديروط التعليمية وخاضعة للتربية والتعليم كما حصلت حضانة تبارك على اول حضانة خاصة في ديروط تعتمد الخدمة العامه للمعلمات وان الحضانة قائمة على عملية التنسيق حتى يتمكن التلميذ من الالتحاق بالصف الاول الابتدائي مباشرة

لمشاهدة الفيديو

0 تعليقات

من طرف Unknown  |  نشر في :  1:20 م

اهم تفاصيل نظام بوكليت 2017 في امتحانات الثانوية العامة

أعلن وزير التربية والتعليم الدكتور الهلالى الشربينى طرح نماذج امتحانات الثانوية العامة 2017 الجديدة بـ نظام بوكليت الشهر الحالي ، حيث سيتم تطبيق نظام امتحانات الثانوية العامة الجديد هذا العام 2017 علي طلاب الثانوية العامة ، بحيث تكون الاسئلة والاجابات في نفس كراسة الاجابة.


وزير التعليم يعلن اهم تفاصيل نظام بوكليت 2017 في امتحانات الثانوية العامة

وزير التعليم يعلن تطبيق نظام البوكليت في امتحانات الثانوية العامة 2017

وحسبما اوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، الدكتور الهلالي الشربيني انه تم إعداد نماذج امتحانات الثانوية العامة 2017 الجديدة بنظام البوكليت علي ان يتم طرحها علي موقع وزارة التربية والتعليم رسميا خلال شهر يناير 2017 ، بحيث يتم تدريب طلاب الثانوية العامة علي شكل امتحانات الثانوية العامة الجديدة 2017 التي ستكون فى صورة “امتحانات بوكليت” ، عبارة عن كراسة اجابة تحتوي علي الاسئلة بداخلها ويتم الاجابة في نفس الكراسة و يكون 60 % من الاسئلة عبارة عن اختيارات و صح وغلط و باقي الاسئلة بالشكل المعتاد عليه حسب كل مادة.

اهم تفاصيل نظام بوكليت لامتحانات الثانوية العامة 2017

اما عن اهم مميزات نظام بوكليت الجديد في امتحانات الثانوية العامة 2017 بالنسبة للطلاب انه يسهل من عملية الاجابة وحل الاسئلة حيث ستكون اسئلة نظام “بوكليت” عبارة عن 60% منها أسئلة اختيارية وصواب وخطأ، ويتم حل الاسئلة في نفس كراسة الاجابة ، مع تغيير ترتيب الاسئلة وشكلها حسب كل مجموعة بحيث يتم القضاء علي ظاهرة تسريب الامتحانات والغش الالكتروني بنسبة كبيرة.

– كذلك سيساعد نظام بوكليت علي عدم تشتت المصحح ما بين ورقتى الإجابة والأسئلة ، كذلك المسواه والعدل في الدرجات عند التصحيح بين جميع الطلاب ، كما سيقضي نظام “بوكليت” على تظلمات الثانوية العامة بنسبة كبيرة.

– سيتم تغيير ترتيب الأسئلة فى كراسة الإجابة فمثلا سيكون السؤال الأول مع “س” من الطلاب هو السؤال الثالث مع “ص” من الطلاب بذات لجنة الامتحانات ، بمعني ان ترتيب الاسئلة سيكون مختلف من مجموعة الي اخري لكنها نفس الاسئلة.

– سيقلل نظام بوكليت من فترة الاجابة علي الاسئلة او الاسترسال في الاجابة خاصة وان اسئلة الاختيار من المتعدد وصح وخطأ ستأخذ وقت اقل نسبيا عن الاسئلة الاخري التي تحتاج الي كتابة واسترسال في الاجابة عليها.

تدريب طلاب الثانوية العامة 2017 علي نظام بوكليت الجديد

واوضح وزير التربية والتعليم انه سيتم نشر نماذج امتحانات الثانوية العامة 2017 الجديدة بنظام بوكليت علي موقع وزارة التربية والتعليم خلال شهر يناير 2017 الحالي بحيث يستطيع الطلاب التأقلم علي شكل امتحانات الثانوية العامة الجديدة قبل فترة الامتحانات في شهر يونيو بوقت كافي.

0 تعليقات

من طرف Unknown  |  نشر في :  5:11 ص

صلاح نافع : لدينا 4200 مركز شباب ومعظم هذه المراكز لا تعمل صباحا يمكن استخدامها لفصول دراسية

كتب / عمرالشريف

اقيم بديوان عام وزارة التربية والتعليم وتحت رعايه العلاقات العامه بالوزارة مؤتمر عن ( تطوير واصلاح التعليم ) وكان يضم رموز هامه بالتعليم وكبار المسئولين والمؤتمر منعقد ليوم الاثنين والثلاثاء وناقش داخل المؤتمر حول ايجابيات وسلبيات التعليم المصري وحلول المشاكل التي تواجه التعليم بشكل عام وتطويره والارتقاء به 

ويقول ( صلاح نافع ) احد المسئولين بديوان عام الوزارة عن اقتراحه بخصوص الأبنية التعليمية والمقترحات المقدمة كانت عبارة عن التعاون ما بين وزارة الشباب والرياضة ووزارة الأوقاف مع وزارة التربية والتعليم حيث كان حاضرا اليوم دكتور خالد عبد العزيز وزير الشباب والرياضة 
ويتلخص المقترح 
لدينا 4200 مركز شباب ومعظم هذه المراكز لا تعمل صباحا 
نحتاج منهم 3 فصول فقط من كل مركز شباب 
سيتوفر لدينا 15 الف فصل من الغد نستخدمها صباحا فقط
وكذلك اراضى الأوقاف المنتشرة على مستوى الجمهورية
بما ان التعليم امن قومى فلا بد من تكاتف جميع الوزارات لحل المشكلة

الجدير بالذكر ان صلاح نافع من الشخصيات البارزة بالوزارة والنشيطه وهو من القلائل الذين يعملون داخل ديوان عام الوزارة المؤمنين بقضية المعلم وارتقائه ادبيا وماديا بخلاف خدماته التي دائما يقدمها لمن يعرفه ومن لايعرفه بمجرد الاتصال به هاتفيا

0 تعليقات

من طرف Unknown  |  نشر في :  7:05 ص

موافقة أعضاء البرلمان يوافقون على تركيب كاميرات داخل فصول كل المدارس و تحصيل5 جنيهات من مصروف كل طالب

موافقة لجنة الاقتراحات والشكاوى بمجلس النواب، خلال اجتماعها مساء امس الإثنين، على الاقتراح برغبة المقدم من النائبة المهندسة إيمان خضر، بشأن تزويد المدارس والفصول بكاميرات والعودة لفصول التقوية بجميع المدارس.

وقالت النائبة إيمان خضر، خلال الاجتماع: "موضوع تركيب كاميرات فى الفصول له أهداف، وليس الهدف منه إننا ندايق المدرسين ولا نحاسبهم كمجرمين، ولكن لضبط الأداء والعمل داخل المدارس، وعودة الانضباط فى المدارس سواء بالنسبة للمدرس أو الطالب، فالمدرس المؤهل ولا يؤدى عملهم سيضطر إلى الحضور وممارسة عمله فى تعليم الطلاب بجدية، وغير المؤهل يأخذ دورات، كما أن تركيب الكاميرات فى المدارس والفصول سيجعل الطالب يلتزم بالحضور ويحترم المدرسة، ويلتزم سلوكيا ويتم ضبط تصرفاته، وترجع نسبة الحضور كبيرة كما كانت سابقا".

وأضافت: "حتى لو هى هتتكلف 58 مليون جنيه، المبلغ ده لا يقارن بضبط العملية التعليمية، والطالب عايز يرجع يتعلم كل حاجة صحن ازى يحترم المدرسة والمدرس، وبالنسبة للفلوس الحكومة ممكن تدعم وهناك وسائل كثيرة ممكن نلاقى منها الدعم، وممكن تركب فى مدارس الابتدائى والإعدادى مبدئيا، وسنرى بعد ذلك هل الدروس الخصوصية قلت ولا لأ، والسلوكيات السيئة قلت ولا لأ".

من جانبه، قال محمد الشيمى، ممثل عن مديرية التربية والتعليم بالشرقية: "نشكر النائبة إنها قدمت هذا الاقتراح والشكر لمديرية التربية والتعليم بالشرقية، وهذا الاقتراح نؤيده ونتمنى أن يكون معمم على جميع المدارس بمحافظة الشرقية وعددها 4 ألاف و200 مدرسة، ولكن معنديش إمكانيات وموارد لأعمم هذه الفكرة على كل المدارس، والنائبة قالت ممكن نبدأها بالتعليم الأساسى".

وتابع "الشيمى" موجها حديثه للنواب: "اعملولى تقنين أخذ جنيه على كل مصروف من الطلبة ليساعد فى الصرف على تركيب الكاميرات وتدبير تكلفتها"، فرد عليه النائب بسام فليفل، عضو لجنة الاقتراحات والشكاوى: "اعملت اقتراح برغبة أو بقانون بتزويد  5 جنيه على مصروف كل طالب مش جنيه واحد، أو نخليها 2 أو 3 جنيهات، فأنا أؤيد تركيب كاميرات داخل الفصول والمدارس لأنها ستؤدى إلى انضباط العملية التعليمية، وكل النواب سيؤيدون ذلك".

وعقب "الشيمى": "طلعولى تقنين لصرف 5 جنيهات ضمن مصروفات الطلاب والتلاميذ المدرسية وإحنا نركب كاميرات"، ووعده بعض النواب بتقديم اقتراح بمشروع قانون لصرف الـ 5 جنيهات".

فيما قال المهندس على حسن، مندوب هيئة الأبنية التعليمية: "بغض النظر عن الفلوس هناك كيفية تأمين الكاميرات والصيانة وخلافها، وكلها أمور تحتاج دراسة".

لجنة الاقتراحات بالبرلمان توافق على إنشاء مدارس جديدة بحضور محافظ البحيرة

فى سياق متصل، وافقت اللجنة على اقتراح برغبة مقدم من النائب الدكتور المعتز بالله النجار، بشأن بناء مدرسة ابتدائى تخدم قرى مركز دمنهور بمحافظة البحيرة، وقررت إحالته للحكومة لاتخاذ اللازم والتنفيذ.

وأكد محافظ البحيرة موافقته على هذا الاقتراح، لكنه أبلغ اللجنة بضرورة موافقة وزارة الزراعة، وشدد على حرص المحافظة على اتخاذ كل الإجراءات التى من سبيلها تطوير المنظومة التعليمية.

كما وافقت اللجنة على اقتراح من النائب حمدى عبد الوهاب حامد، بشأن إنشاء مجمع مدارس للتعليم الأساسى وإنشاء مركز طبى على قطعة الأرض المتنازل عنها من الإصلاح الزراعى بمحافظة حلوان، وأكدت اللجنة ضرورة تخصيص قطعة الأرض للتنفيذ.

ووافقت على اقتراح برغبة من النائب حسين محمد عشماوى، بشأن إقامة لجنة ثانوية عامة بقرية سنديون بمحافظة القليوبية لما يعانيه طلاب الثانوية العامة خلال سفرهم أثناء الامتحانات، وأجلت اقتراح مقدم من النائبين خالد أبو خطيب وعبد الحكيم مسعود، بشأن الإسراع فى تخصيص أملاك دولة لإنشاء مجمع مدارس بقرية الرياض بمركز أبو المطامير بمحافظة البحيرة، وأجلت اقتراحين من النائب أحمد همام، بشأن إنشاء عدد من مدارس التعليم الأساسى والثانوى الفنى بعدد من قرى مركز ومدينة السنبلاوين بالدقهلية، وحل مشكلة المدرسة الإبتدائية بقرية كفر عنام بالسنبلاوين.

0 تعليقات

من طرف Unknown  |  نشر في :  7:36 ص

شكوى من اولياء امور طلاب الشهادة الاعدادية لعدم قبول أبنائهم بمدرسة ناصر الخاصة بديروط بمحافظة اسيوط

كتب - مصطفى يوسف

قام أول أمس اولياء امور التلاميذ الحاصلين على الشهاده الاعداديه بعمل تجمهر امام وداخل مدرسه ناصر الخاصه وذلك لعدم قبولهم في المدرسه حيث ان بناء على تعليمات التعليم الخاص باسيوط تم اعطاء المدرسه4فصول للصف الاول الثانوي في حين كانت كثافه المدرسه في العام الماضي 10 فصول مع العلم ان المدرسه تستوعب 10فصول للصف الاول الثانوي وعلى الفور انتقل الى المدرسه السيد الاستاذ/عيون عزتلي رئيس مركز ومدينه ديروط وعدد من قيادات مركر شرطه ديروط وقيادات الاداره التعليميه وقاموا بتهدئه اولياء الامور والاتصال بمحافظ اسيوط والجهات الامنيه العليا التي وعدت بحل المشكله بالسماح بفتح 10فصول ثم قام بعد ذلك اولياء الامور بالتوجه الى ديوان عام المحافظه الا ان تدخل القيادت التي وعدت بحل المشكله اثنوهم عن ذلك وقد تقدموا بطلبات الى السيد محافظ اسيوط والسيد وكيل وزاره التربيه والتعليم والسيد رئيس مجلس الوزراء تم التوقيع عليها من قبل اولياء الامور علما بان المدرسه ليس لها اي ذنب في عدم قبول الطلاب وقد وعد اولياء الامور بالتجمع مره اخرى يوم السبت القادم اذا لم يتم حل المشكله فاغاثه ورجاء الى السيد المحافظ ووزير التربيه والتعليم بحل هذه المشكله

0 تعليقات

من طرف Unknown  |  نشر في :  5:23 ص

"تعليم البرلمان" تتابع مع وزيرى التعليم والمالية أزمة خصم جزء من مكافأة الامتحانات للمدرسين

أعربت لجنة التعليم والبحث العلمى بمجلس النواب عن رفضها الخصم من مكافأة الامتحانات للمدرسين، مطالبة بصرف المكافأة كاملة.

وقال الدكتور عبد الرحمن البرعى، وكيل لجنة التعليم بمجلس النواب، لـ"برلمانى"، إنه رغم ضعف ميزانية التعليم ورفض اللجنة للموازنة المخصصة للتعليم فى العام المالى 2016/ 2017، فوجئت اللجنة بخصم من مكافأة الامتحانات للمعلمين، وتواصلت مع الدكتور الهلالى الشربينى وزير التربية والتعليم، وأكد أن هذا الخصم مسؤولة عنه وزارة المالية وليس من وزارة التعليم، واللجنة تنتظر حاليًا رد من وزير المالية لمعرفة سبب الخصم.

وتابع وكيل لجنة التعليم بالبرلمان: "بدل ما نزود مرتبات المعلمين يتم خصم مكافآت الامتحانات"، واستطرد: "كل اللى طالبينه مكافأة المدرسين تثبت زى ما هى ولا يتم خصم أى جزء منها".

فى سياق متصل، أكد "البرعى" أنه سيشارك فى لقاء وزير التربية والتعليم اليوم الأحد، مع قيادات الوزارة ووكلائها ومديرى مديريات التربية والتعليم فى القاهرة والمحافظات عبر "الفيديو كونفرنس"، والذى يتابع فيه الوزير تطبيق الكتب الدورية الصادرة من الوزارة، موضحًا أنه سيكون متواجدًا مع فريق الفيديو كونفرنس بمحافظة بنى سويف لمتابعة اللقاء وما سينتج عنه.

0 تعليقات

من طرف Unknown  |  نشر في :  8:42 ص

مهزله تسريب رقم موبايل وزير التربية والتعليم على صفحات الغش الإلكتروني

Home  مدارس وجامعات  تسريب رقم موبايل وزير التربية والتعليم على صفحات الغش الإلكتروني

تسريب رقم موبايل وزير التربية والتعليم على صفحات الغش الإلكتروني

الأحد 26 يونيو 2016مدارس وجامعات0

LIKE

تسريب موبايل الوزير

كتب: زياد عامر

بلغ حد السخرية من وزارة التربية والتعليم والقائمين عليها مداه …. استمرت مهزلة تسريبات أسئلة إمتحانات الثانوية العامة كما قامت مواقع التواصل الإجتماعي رقم موبايل وزير التربية والتعليم الهلالي الشربيني على سبيل التسريب والسخرية من الوزارة ….

ورغم إعلان الوزارة أنه تم القبض على المتهم الرئيسي في تسريب إمتحانات الثانوية العامة لكن التسريب لم يتوقف … وكانت قمة المهزلة اليوم والخميس الماضي حيث تم تسريب جميع الإمتحانات .. وكل ما فعلته وزارة التسريب أنها ألغت الإمتحانات وقررت إعادتها … قبل رمضان بطريقة فوضوية وبقرارات غير مدروسة 

0 تعليقات

من طرف Unknown  |  نشر في :  8:45 ص

التعليم: نبحث الغاء ووقف الامتحانات واعادتها من جديد وفقا لجدول امتحانات جديد

صرحت مصادر بوزارة التربية والتعليم ان الوزارة تبحث السيناريو الذي اعدته عقب واقعة تسريب امتحان التربية الدينية؛ واكدت المصادر ان واقعة تسريب امتحان الاقتصاد اعاد بحث الوزارة لسيناريو الغاء ووقف الامتحان واعادته من جديد وفقا لجدول امتحانات جديد.

واشارت المصادر ان سيناريو وقف الامتحانات يتضمن طرح جدول امتحانات ثانوية عامة جديد للطلاب بمواعيد لاحقة اضافة لطباعة اوراق أسئلة في مطابع سيادية خشية تسريبها مرة اخري.

0 تعليقات

من طرف Unknown  |  نشر في :  2:19 م

وزير التربية التعليم خارج الوزارة والتنفيذ بعد انتهاء الامتحانات " الوزير انتوا السبب منكم لله "

كتب / محمد زكى الشيمى 
وزارة التربية والتعليم من اكثر الوزارات المصرية التى يحدث بها تغيير ولكن ما نراه ان التغيير الذى يتم فى الوزارة تغيير اشخاص ولكن التغيير الفعلى لمنظومة التربية والتعليم مازال كما هو لم يتغير برغم تغير العديد من الاشخاص الذين يتم تكليف الوزارة لهم .

وشهدت الاحداث الماضية كثير من عدم الرضا من المعلمين على الدكتور الهلالى الشربينى وزير التربية والتعليم الحالى بالاضافة الى مايحدث فى متحانات الثانوية العامة من تسريب واختراق للمنظومة من الداخل والمطابع التى تقوم بطبع الامتحانات مما ادى استياء طلاب الثانوية العامة واولياء الامور لما يحدث من مهزلة رغم تحديات الوزارة قبل بدء ماثوان امتحانات الثانوية العامة بان الوزارة تعمل بكل طاقة لمنع تسريب امتحانات الثانوية العامة .

ووفقا لتصريحات جريدة المساء بان اقالة وزير التربية والتعليم ستكون بعد انتهاء الامتحانات وسيكون خارج الوزارة كما ذكرت المساء تصريح للوزير يقول فيه " انتوا السبب منكم لله "

0 تعليقات

من طرف Unknown  |  نشر في :  6:02 ص

ننشر .. تفاصيل النظام الجديد للإلتحاق بالجامعات المصرية 2017 "70% مجموع + 30% قدرات"

كشف د. أشرف حاتم أمين المجلس الأعلي للجامعات عن أن النظام الجديد للقبول بالجامعات المنتظر تطبيقه تدريجياً علي بعض الكليات العام القادم يقوم علي عدم الاعتماد علي مجموع الثانوية العامة كشرط وحيد للالتحاق بالجامعات، وعقد اختبارات الكترونية لايتدخل فيها العامل البشري للقبول للحاصلين علي الثانوية العامة ينقسم إلي 3 أجزاء الأول لقياس قدراتهم علي التفكير الناقد والثاني في اللغة الانجليزية والثالث لقياس مستوي تحصيل الطالب ومعارفه في التخصص الراغب في الالتحاق به. وأوضح حاتم أنه سيتم تقسيم قطاعات الكليات الجامعية إلي ثلاث قطاعات (علوم طبية وهندسي وعلوم اجتماعية) مع وضع حد أدني للتقدم لاختبارات كل قطاع فعلي سبيل المثال الحاصلين علي أكثر من 90% في الشعبة العلمية يتقدمون لاختبارات القبول في الكليات الطبية، و85 % للقطاع الهندسي.
وأضاف حاتم في تصريحاته الخاصة لـ «الأخبار» أن العام الحالي لن يشهد أي تغيرات جذرية علي القبول بالجامعات، موضحا أن النظام الجديد المقترح تطبيقه الأعوام القادمة يقوم علي تخصيص 70% لمجموع الطالب في الثانوية العامة و30% لاختبار القبول لترتيب الطلاب بعد تأدية الاختبارات. وقال إن المجلس الأعلي للجامعات كان قد وافق بالفعل علي تطبيق هذا النظام في أكتوبر 2013 وقت تولي د. السيد عبدالخالق مسئولية الوزارة، حيث قام بارسال النظام إلي مجلس الوزراء ثم توقف الأمر.. مشيرا إلي أنه سيتم إعادة عرض النظام علي مجلس النواب.
وأكد حاتم علي أن المجلس الأعلي للجامعات اشترط إنشاء مركز قومي للقياس والتقويم وإعداد بنوك أسئلة علي أعلي مستوي والتعاون مع احدي الجهات الدولية المشهود لها في هذا الصدد لوضع امتحانات القبول والإشراف علي تطبيقها، وذلك لضمان مبدأ الشفافية والسرية، وأوضح أنه تم بالفعل وقتها الاتفاق مع جامعة كمبردج الثالثة علي العالم في وضع اختبارات القبول.
قترة انتقالية
وعن آلية البدء في تطبيق النظام الجديد شدد أمين المجلس الأعلي للجامعات أنه يصعب تطبيق اختبارات القبول بشكل كامل من العام الجامعي بعد القادم 2017/2018، مشيرا إلي أنه طالب ومعه أعضاء المجلس بالبدء في التطبيق بشكل تدريجي وبعد أن يتعرف الطلاب علي طبيعة الاختبار ويتدربون عليه اعتبارا من العام الجامعي بعد القادم في البرامج الخاصة أو برامج اللغات، مشيرا إلي التطبيق الكامل لهذا النظام لابد أن يكون بعد ثلاث سنوات علي الملتحقين بالصف الأول الثانوي هذا العام أي الملتحقين بالجامعات 2019/2020، حتي يتم تجريب النظام بشكل دقيق، مشيرا إلي أن القرار في النهاية قرار سياسي.
رفض تقسيم الجامعات
وعن مقترح تقسيم محافظات الجمهورية إلي 5 أقاليم أسوة بالأقاليم الاقتصادية ووضع امتحان ثانوية عامة لكل أقليم وقصر القبول علي الجامعات التابعة لكل إقليم، أكد حاتم أن هذا المقترح لاقي رفضا كبيرا داخل المجلس الأعلي للجامعات وقت طرحه في 2012، خاصة أنه في ظل تفاوت الخدمة التعليمية والإتاحة في عدد من المحافظات يستحيل معه تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب، وأضاف أن فكرة التقسيم تتطلب عشر سنوات علي الأقل يتم خلالها استكمال انشاء الجامعات في كافة المحافظات، وضمان عدم الاضطرار لمنح أي استثناء لأي طالب لأن ذلك سيعني وقتها هدم النظام.

وفي نفس الإطار أكد اثنان من رؤساء الجامعات الكبيرة الرافضين لهذا المقترح أن د. أشرف الشيحي وزير التعليم العالي لم يعرض هذا المقترح علي المجلس من الأساس، وقالا إنه سبق رفضه عند عرضه من اللجنة التي كانت مشكلة منذ عامين لتطوير نظام القبول، وذلك لصعوبة تطبيقه، وأوضح د. أحمد فرحات الرئيس السابق لقطاع التعليم بوزارة التعليم العالي أنه سبق وأن رفض هذا المقترح وقت توليه المسئولية مستنداً إلي أن الكليــات المتـوفــرة في كل إقليم ليست متســاوية وبالتالي فإن منطق العــدالة غير متوفــر ولاسيمــا أن هنـاك كليــات فــريــدة مثـل كليــة التعدين والبترول بالسـويس وكليـة التخطيط العمــراني بجـامعـة القـاهـرة وكليــات الإعــلام وكليــات الفنــون الجميلـة وكليــات السياسـة والإقتصــاد وكليـات الألســن المحدودة. وأضاف أنه حتي وإن وجـدت كليــات متســاويـة في المسمي مثـل كليــات الهندســة فلا تتســاوي ولا تتشـابه بهـا الأقســام المتـاحـة بهــا وهــذا يخلق نـوعا من الظلم للطلبــة في الأقــاليـم التي تقـع فيهـا جامعــات حديثـة العهــد. يضــاف لذلك وضـع الطــلاب وطريقــة قبـولهـم في المعــاهـد الخـاصـة والتي تتركز في بعض الأقـاليــم فهـل سيتم حرمـان أبنــاء الإقليــم الذي لاتوجـد فيــه مؤسسـات تعليميــة جامعيـة خاصـة من فرص التعليــم والتعلــم الخـاص. كذلك الشهـادات الأجنبيـة والعربيــة والتي يختــار فيهـا الطالب

0 تعليقات

من طرف Unknown  |  نشر في :  4:07 م

مدرس يحجز ستاد كلية التربية الرياضية للمراجعة النهائية لطلابه

شهدت كلية التربية الرياضية  جامعة حلوان والتي يقع مقرها بشارع الملك فيصل قيام أحد مدرسي مادة الفلسفة والمنطق  للثانوية العامة بحجز مدرجات ستاد الكلية لطلابه للمراجعة النهائية .

وتداول المدرس عبر صفحته على موقع “فيس بوك” صورا للمراجعة متمنيًا التوفيق للطلاب.
وقال نشطاء إن الساعة لتلك المراجعة بلغت 60 جنيه.

0 تعليقات

من طرف Unknown  |  نشر في :  1:40 م

نظام جديد للقبول بالجامعات المصرية لا يعتمد على درجات الثانوية العامة وامتحانات الكترونية تقيس قدرة الطالب على دراسة التخصص

أعلن د. أشرف الشيحي وزير التعليم العالي والبحث العلمي أن الوزارة قد بدأت في دراسة وضع نظام جديد للقبول بالجامعات لايعتمد علي نتائج إمتحانات الثانوية العامة، وهذا النظام هو جزء من استراتيجية الوزارة التي تم عرضها مؤخرا علي البرلمان، وذلك بهدف التغلب علي المشكلات الناجمة عن امتحانات الثانوية العامة بشكلها الحالي ، وقياس قدرة الطالب الحقيقية علي دراسة التخصص بأي كلية دون أن يكون ذلك مرتبطاً فقط بالمجموع الذي حصل عليه  الطالب في الثانوية العامة.

وأضاف وزير التعليم العالي أن ماحدث من تسريبات في امتحانات الثانوية العامة هذا العام سيعجل من سرعة انتهائنا من إعداد النظام الجديد للقبول بالجامعات. وأشار أن النظام الجديد يقضي بأن تكون هناك امتحانات أخري شفافة غير امتحانات الثانوية العامة وبعيدة عن التقدير الشخصي للممتحن تتم من خلال بنوك أسئلة الكترونية وتكشف قدرة الطالب علي الإلتحاق بأي من القطاعات المختلفة من الكليات الجامعية سواء كان قطاع الكليات الطبية أو الهندسية أو الدراسات الإنسانية ، وتقيس قدرة الطالب علي دراسة تخصصات أي من هذه القطاعات. وأكد الوزير أننا سنسرع في البدء في تطبيق هذه التجربة علي عدد من الكليات الجامعية فور الانتهاء من توفير كل التجهيزات اللازمة لها من أجهزة كمبيوتر وبنوك أسئلة وغيرها ، وسنبدأ في تطبيق التجربة تدريجيا لنقيس المردود الخاص بها قبل التوسع في تطبيقها علي جميع الجامعات.

وكشف د. الشيحي أننا نقوم في الوقت الحالي أيضا بدراسة تجارب العديد من الدول الأخري لتحديد أنسب طرق التطبيق وضمان مبدأ النزاهة فيها وعدم التدخل البشري في عملية التقييم لإجابات الطلاب.

وأكد أنه قد آن الأوان أن نقسم مصر في امتحانات الثانوية العامة لمناطق إقليمية قد يصل عددها إلي خمسه مناطق إثنان منها في الصعيد وثلاثة في الوجه البحري، ويكون لكل منطقة إمتحان للثانوية العامة مختلف عن غيره في الاقاليم الأخري، ولايكون الامتحان فيها موحدا كما هوالآن، ووقتها إذا حدث أي تسرب لأي جزء من امتحان أي إقليم لن يؤثر علي بقية الامتحانات الأخري، علي أن يستتبع ذلك قصر قبول الطلاب الناجحين في الثانوية العامة في كل إقليم  في الجامعات الواقعة في هذا الإقليم خاصة  أن جميع الجامعات الآن أصبحت بها كل الكليات إلا فيما ندر، علي أن نستثني من ذلك الألف الأوائل في الثانوية العامة من هذا الشرط ونتيح لهم القبول في أي مكان يريدون الالتحاق به، أو الكليات التي ليس لها نظير بأي من هذه القطاعات الخمسة  وبالتالي نضمن استيعاب الجامعات للاعدادالتي تريدها من ابناء الاقليم فقط وليس خارجها

0 تعليقات

من طرف Unknown  |  نشر في :  9:41 ص